2. S.O.

中村先生
わざわざご返事くださり大変恐縮です。先生のお言葉を胸に日々、自身の正気を保つべく生きる努力を続ける所存でございます。ありがとうございました。

3. ジョニー・でっぶっぷ

小学校６年の担任教員として，「自宅勤務」中の51歳です。
教材研究で，ネットサーフィンしている間に，ここに行きつきました。
数年前『明星学園』で，中村先生のご講演を拝聴し，（素晴らしい）と感激しました。
このお話でも，また，改めて考えさせれられました。
９年前，福島で311を経験し，現在は，首都TOKYO新宿で働く私は，
「これでも変わらない‘日本’は…」と１月以来，鬱々ふつふつと過ごしていました。
中村先生のお話を偶然，拝読し，少しスッキリした心持になりました。
ありがとうございました。

5. ジョニー・でっぶっぷ

ご無沙汰いたしました。返信のコメントも有難う御座いました。
６月１日（月）から午前・午後，半分ずつの学年にした時差 登校/ ならびに，学級を１０数人ずつ二分・三分しての分散による『学校再開』準備とその実際（運営）に力を注いで居りました。子どもたちは，元気でした。コロナ恐れは三分の１程度。油断すると「接」してしまう６年男児も見られるのです＜危険防止の指導を繰り返さなければいけません＞。体育では２ｍフィジカルディスタンスがとれても，教室内は，市松模様で１ｍ程度がやっとです。理科室（図工室・音楽室）は，まだ使えません。今週は，３０℃の日も予報されています。
マスクを外しての呼吸時間も必要かと考えています。（理科の「呼気」成分の分析実験は飛沫云々でできないのでしょうね。演示も…）
（１か月＋）２か月の休業。自学力をUPさせた児童（家庭）もあれば，ゆったりとしただけの家庭も…。何も考えていない児童や家庭はなかったようで，虐待やネグレクトが聞こえてこないのも幸いでした。第2週目も，頑張り過ぎず「楽しみます」。子どもがいる学校を。